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無線答題機教學設(shè)備是一款功能強大的輔助教學工具，由硬件和軟件兩部分組成，通過與電腦和投影儀的連接組成互動、實時的信息化教學平臺。（也可以脫離電腦，教師只需手持教師機即可與學生答題機互動）該教學設(shè)備顛覆了傳統(tǒng)的黑板課堂和電教網(wǎng)絡(luò)教學模式，改變了傳統(tǒng)的、單一講授式的教學方法，有機地將教學、提問、講評、測驗、考試、評估組合在一起。

1.教學互動系統(tǒng)

這是一個效率高的、非線性的開放系統(tǒng)，結(jié)合配套教學軟件的應(yīng)用，可實現(xiàn)各學科的多媒體交互式教學。整套產(chǎn)品便于攜帶和安裝，如同移動的電教室，但其投資只相當于電教網(wǎng)絡(luò)的20%

2.跟蹤學習進程

應(yīng)用教學測評系統(tǒng)解決了師生“一對多”難題，使全班學生緊跟教師節(jié)奏，同步回答問題，教師則通過提問實時了解學生對課程的掌握程度，及時予以補救。而且教師可以根據(jù)歷次答案記錄，跟蹤每個學生的學習情況，進步或者退步，在需要幫助或者提醒的時候，及時給予正確的指導(dǎo)這對提高成績大有益處。

3.節(jié)省時間和精力

課堂練習、測驗考試無紙化，系統(tǒng)自動閱卷，成績實時呈現(xiàn)，將老師從繁重的批改作業(yè)、閱卷中解放出來，并幫助老師完成教學分析工作，提高工作效率，有更多的時間用于教學研究工作。

4.教學分析與評估

做好教學評估，提高教學質(zhì)量，是每個學校教學工作的重點之一。教學測評系統(tǒng)可以根據(jù)每次活動的真實記錄，全面客觀的將各個班級的教學狀態(tài)、效果科學呈現(xiàn)，以便于有針對性地培養(yǎng)學生。

5.激發(fā)學生的學習興趣

可改變傳統(tǒng)的教學方法，從講述式的教學轉(zhuǎn)換到問答式教學，激發(fā)學生學習熱情和參與樂趣。教師邊講課、邊提問，全體學生邊聽課、邊回答，增強了師生間的互動整個過程生動活潑，充滿活力。而且還可以通過問答模式開展搶答賽、淘汰賽、循環(huán)賽等趣味性教學，從而遠離單調(diào)、沉悶和程序化。

6.減少家庭作業(yè)的數(shù)量

考核學生們的知識掌握程度是留家庭作業(yè)的主要目的，由于課堂互動教學使大多數(shù)問題當堂解決，因為可大大減少家庭作業(yè)數(shù)量，并且不會降低學生們的成績，使學生們有更多的時間從事體育、藝術(shù)、科技活動，培養(yǎng)學生的獨立性與創(chuàng)造性。

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